兰花的智慧

2015年3月15日10：00-11：30，自然公益学堂新一期的阿蒙面对面活动在上海植物园一号温室进行。

这次带队老师是阿蒙和神秘嘉宾。对，你没看错，就是那个阿蒙，来自山西醋坛子之乡的那个写了《时蔬小记》的那个很萌的阿蒙。还有个神秘嘉宾“裴老师”，信口拈来植物生长特性，一不小心还蹦出个鸟名。

正面高清无码的阿蒙 by 平妈

报名参加的一行15组家庭，一群活蹦乱跳的小朋友，瞬间炒热整个温室。介绍从门口拱形处的兰花开始，包括蝴蝶兰和卡特兰。

入口处的兰花拱门 by 平妈

第一块阿蒙主讲的是兰花的智慧。

1. 分类介绍

主要产自热带地区的兰科，为了汲取水分和养料因此适应环境生长了肉质根及某些攀附的特性。

1)兜兰的智慧在于花瓣变身袋子，类似猪笼草，精巧的一面光滑引诱虫子进入。

兜兰 by j乙

2)石斛兰，有假鳞茎，水储存在茎中。因此按此分类，可分类为假鳞茎和无假鳞茎。一年只生长一二个假鳞茎，类似于树上的侧枝。

石斛兰的假鳞茎 by 网络

3)轭瓣兰，花瓣类似于刹车装置，唇瓣四瓣朝上，引诱昆虫。

轭瓣兰 by 平妈

4)文心兰，亦称跳舞兰，艳丽的颜色模拟另一种有蜜的花。这样的“欺骗性”主要来自自身艰难的环境，根系少。

文心兰 by 平妈

5)蕨类和兰的互生也比较常见。有些兰科根部呈现绿色，是因为长了真菌：来获取养料及水，亦可作为攀爬工具。

画面左侧是蕨类与兰的互生现象 by j乙

6)蝴蝶兰，虽无无花蜜（出自蜜腺）和香味，却用自己精巧的结构不浪费一点机会，一次带蜜，二次授粉。虽说“吝啬”，确是保存自己养料的好办法。不过一旦授粉，花朵立即凋谢，但平时花市买到的不传授花粉的蝴蝶兰可以赏花2个月。

阿蒙耐心模拟“一次带蜜，二次授粉“的过程 by 平妈

2.所谓的植物高低等

植物分类学及普遍观点都会划分植物为高低等，对此阿蒙不是很同意：这话半对，植物从没高低之分，只有适应环境之说，适应环境的就是最好的。

兰科的原始生长环境是热带地区，一如大都市的激烈竞争，兰科找到了自己的生存点，从地延展到树上获取阳光；为了汲取水分，生出气生根；为了获取养分，气生根上真菌进行光合作用；为了吸引昆虫，结构精巧并模仿其他花类来引诱“欺骗”昆虫采集花蜜传授花粉。这是兰花适应环境的智慧。

植物都是智慧的，亦如多肉，亦如蕨类。这个专治密集恐怖症的蕨类，原生于潮湿的沿海区域、热带雨林，孢子即是花，或许是所谓低等植物。但它作为水陆发展的产物，需要水作为再生循环的一部分。在古生代它更是成煤植物的一把好手。

另一方面，嘉宾裴老师除了不时补充植物生长特性及生长环境，更是兴致勃勃讲起来一群“变态”植物，无论是捕虫堇、猪笼草还是茅膏草等食肉植物，还是绞杀现象或者树包石现象，植物界的“杀戮”也是惊险刺激，见证另外一个精彩的世界。

瓶子草的花 by 猪大肠

最后，照例彩蛋一枚，孩子们的自然笔记新鲜出炉咯～

小朋友的自然笔记 by 平妈

陈小天小朋友的自然笔记 by 平妈

平平的自然笔记 by 平妈

顾涵言小朋友的自然笔记 by 平妈

陈小雨的自然笔记 by 秋秋妈

秋秋的自然笔记 by 秋秋妈

附上合影一枚，来看看，哪位是神秘的裴老师啊？ by 平妈

感谢j乙整理